Al intervenir en un foro organizado por la Fundación Global, el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, informó que el Gobierno desarrolla un programa para enseñar matemática en la secundaria mediante inteligencia artificial, además de preparar nuevas modalidades de formación en semiconductores y manufactura avanzada. La información no puede ser más auspiciosa, habida cuenta de que, como dijo el funcionario, la educación tiene que adaptarse a las transformaciones tecnológicas y las exigencias del mercado laboral. Que se hayan certificado 23,500 docentes en competencias digitales e instalado 337 talleres en 242 politécnicos expone el compromiso con que las autoridades han asumido la transformación de la enseñanza en el marco impuesto por el avance tecnológico. Es también muy significativo que hiciera el anuncio en el foro organizado por Funglode sobre el futuro de la educación, entre la inteligencia artificial y las nuevas tendencias pedagógicas.
