La Asociación Dominicana de Profesores (ADP) presentó los resultados de su proyecto «Innovando Mi Práctica Pedagógica con Nuestra ADP». El proyecto demostró que la educación pública puede mejorar mediante el acompañamiento, nuevas herramientas y metodología, y con profesores con experiencia previa.
El proyecto se llevó a cabo como un piloto en 14 centros del Nivel Primario de sectores vulnerables, impactando a 1,726 alumnos y 42 docentes del Gran Santo Domingo. Uno de los principales resultados fue el aumento del porcentaje de docentes que reconocen la importancia de la conciencia fonológica y gráfica para la alfabetización inicial, así como la apropiación de las etapas de escritura y las destrezas del pensamiento.
El presidente de la ADP, Eduardo Hidalgo, destacó que muchos maestros están enseñando en áreas para las cuales no están especializados, lo cual no es congruente ni lógico. Hidalgo enfatizó la importancia de ubicar a cada docente en el espacio correspondiente.
Tanto la Viceministra de Asuntos Técnicos y Pedagógicos del Ministerio de Educación, Ancell Scheker, como el representante del INAFOCAM expresaron su respaldo al proyecto de la ADP y ofrecieron su apoyo.
El proyecto incluye capacitación y acompañamiento efectivo y fue implementado por la Secretaría de Asuntos Docentes. La ADP entregó certificados de participación a los docentes y coordinadores de las escuelas involucradas, y se reconoció a las facilitadoras del proyecto por su dedicación. El proyecto forma parte del Plan Estratégico del Comité Ejecutivo Nacional de la ADP para el período 2021-2024.